2011年6月20日 星期一

聽障人之人格特質

聽障人之人格特質
> 1.較常人多疑:需將和第三者(聽人)之談話做扼要轉述,以免產生誤會。
> 2.大多抽象思考能力較弱:和接收管道(聽覺)較差有關聯,因所了解的事
> 事務較表面化,無法很深入體會有關,也因此思想較單純、天真。
> 3.佩帶助聽器以後比常人更怕噪音干擾:助聽器會將所有的聲音放大。
> 4.上課較不容易專心:一方面因聽不懂(聽不清)而易覺枯燥,一方面光靠
> 視力上課太辛苦容易疲勞。
> 5.使用語文時常會詞句顛倒:如視窗說成窗視,因她們對一些遣詞用字無法
> 靠聽覺做反覆加強記憶,只能靠強記,所以容易弄錯也容易忘記。也因此
> 在學習上倍覺辛苦。
> 6.有自卑感:較不易和常人打成一片(當然家人除外),喜和同是聽障人在
> 一起,因此造成生活範圍及見聞狹隘。
> 7.動作的輕重較分不清、音量的大小也控制不好。
> 8.根據研究報告,百分之七十七的聽障者的家屬都無聽障問題,也就是說很
> 多造成聽障原因不是由於遺傳的關係。


抱歉,就一個特教老師的立場,我對上面某些觀點持反對的態度,
因為這個會造成很多聽障生老師的壞印象,而認為聽障生一
定會有這些特質事實上,聽障生和一般人沒有什麼不同,就如同
人群總是有聰明魯鈍的常態分配,聽障生也是一樣,事實上,
除了聽力障礙之外,他的發展與一般人沒有什麼不同,他也與
一般人一樣有喜怒哀樂,需要被關懷、被肯定、被接納,體會
成功的喜悅;其人格特質也和一般人一樣,與從前的教育及成
長環境有關,而他為了適應環境,使得其他感官代替聽覺的作
用(感官補償),發展出自己的策略,例如常以視覺性線索來
協助他學習,模仿能力及操作能力均顯著優於其他同學。

沒有留言:

張貼留言